Posted by erikvanyan | Posted in Մաթեմատիկա 5-րդ դասարան | Posted on September 3, 2022
1. Նարեն երեք օրը մեկ է գնում լողավազան, Մարին՝ չորս օրը մեկ, Եվան՝ 5 օրը մեկ: Այս երկուշաբթի նրանք հանդիպեցին լողավազանում: Քանի՞ օր հետո նրանք նորից կհանդիպեն:
60 օր հետո
2. Գտնելով օրինաչափությունը՝ նշիր հարցականի փոխարեն թաքնված թիվը: 5, 11, 23, ? , 95, 191,…
47
3. Տեղաշարժելով լուցկու մեկ հատիկ՝ ստացիր ճիշտ հավասարություն:
10+75=85 19+76=95
4. Քանի՞տարեկան է եղբայրը և քանի՞ տարեկան է քույրը, եթե 2 տարի առաջ եղբայրը քրոջից մեծ էր 2 անգամ, իսկ 8 տարի առաջ՝ 5 անգամ:
18 և 10
5. Երբ ուղղանկյան երկարությունը մեծացրին 14սմ-ով, իսկ լայնությունը փոքրացրին 2սմ-ով, պարագիծը 90սմ ստացվեց։ Սկզբում որքա՞ն էր ուղղանկյան պարագիծը:
66
6. Ներկայացման ժամանակ 260 տեղանոց դահլիճում ազատ տեղերը 160-ով ավելի քիչ են զբաղեցված տեղերից: Որքա՞ն է թատրոնի մուտքի տոմսի արժեքը, եթե բոլոր տոմսերը ունեն նույն արժեքը, իսկ այդ օրվա վաճառված տոմսերի ընդհանուր գումարը կազմել է 420.000 դրամ:
2000 դրամ
7. Շոգենավը և մոտորանավակը նավահանգստից միաժամանակ հեռացան նույն ուղղությամբ: Երեք ժամ հետո մոտորանավակը շոգենավից 108կմ առաջ անցավ: Մոտորանավակը ժամում քանի՞ կիլոմետր էր անցնում, եթե շոգենավը ժամում 24 կմ էր անցնում, և երկուսն էլ ընթացել են հաստատուն արագությամբ՝ առանց դադարի։
60կմ/ժ
8. Վերկանգնիր հավասարությունը. եթե միևնույն թվանշանները փոխարինել են միևնույն տառերով:
Յ·Ո+Թ= Յ+Ո·Թ=7
կամ
9. Դավիթը ուզում է 160 դրամանոց մի քանի պաղպաղակ գնել, ընդ որում՝ նա ունի միայն 50 և 200 դրամանոցներ: Ամենաքիչը քանի՞ պաղպաղակ կարող է գնել Դավիթը, որպեսզի մանր ետ ստանալու կարիք չլինի:
5
10. Խարույկ վառելու համար փայտ էին հավաքում ճամբարականների երեք խումբ: Առաջին և երկրորդ խումբը միասին հավաքեց 2 անգամ ավելի շատ փայտ, քան երրորդը, իսկ երկրորդն ու երրորդը՝ 3 անգամ ավելի շատ, քան առաջինը: Ո՞ր խումբը ավելի շատ փայտ հավաքեց:
2 խումբը
Ողջույն:Ես Էրիկն եմ,սովորում եմ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Հարավային դպրոցում։Սիրում եմ աշխատել համակարգչով,ճամփորդել, լուծել խնդիրներ,հեծանիվ վարել։Հավաքում եմ տարբեր տեսակի լեգոներ և փազլներ։