Էրիկ Վանյան «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Միջին դպրոց 8․10 դասարան 

Վարժ․612

Կատարե՛ք  գործողությունները․

ա)  (796+160)։956=1

796+160=956   956։956=1

բ)  (2234+22)։24=94

2234+22=2256   2256։24=94

գ)  (5795+55)։234=25

5795+55=5850   5850։234=25

դ)  (517+15)։4=133

517+15=532   532։4=133

ե)  (16334-274)։803=20

16334-274=16060    16060։803=20

զ)  (1806-959)։7=121

1806-959=847   847։7=121

է)  (9848-512)։389=24

9848-512=9336   9336։389=24

ը) (1121-679)։13=34

1121-679=442   442։13=34

Վարժ․606

Հաշվե՛ք․

ա)8 մ  3  սմ  1 մմ+20  սմ  9  մմ=8  մ  23  սմ  10  մմ=8 մ  24  սմ

բ)1 կմ  300  մ+8  կմ+4  մ  3 սմ=9  կմ  304  մ  30  սմ

գ)1  տ  3  ց  4  կգ+10 տ  30  կգ=11  տ  3  ց   34  կգ

դ)8  ց  39  կգ+1  տ  9  ց  70  կգ=1  տ   17  ց  109  կգ=1  տ   18  ց   9  կգ

ե)3  ժ  20  ր  30  վ+50  ր  30  վ=3  ժ  70  ր  60  վ=4  ժ  11 ր

զ)8  ժ  30  վ-5  ժ  15  վ=3  ժ   15  վ

Վարժ․620

60  և  30  թվերի  գումարի  և  20-ի  տարբերությունը   կարելի  է  հաշվել  երեք   եղանակով՝կա՛մ  20-ը  հանելով   գումարից,կա՛մ  20-ը  հանելով   գումարելիներից  որևէ  մեկից  և  ապա  կատարելով  գումարումը։Քանի՞  եղանակով   կարելի  է  հաշվել   60  և  30  թվերի  գումարի  և  70-ի    տարբերությունը։Քանի՞  եղանակով  կարելի  է  հաշվել  այդ  նույն  թվերի   գումարի  և  40-ի  տարբերությունը։

60+30-70=90-70=20   մեկ  եղանակով

60+30-40=90-40=50   60+30-40=60-40+30=20+30=50   երկու  եղանակով

Վարժ․576

ա)6095+8127=14222

բ)12448+953=13401

գ)2662-1771=891

դ)37097-28456=8641

ե)23.913=20999

զ)358.72=25776

է)7448։98=76

ը)95232։256=372

Վարժ․577

Լուծե՛ք  թվաբանական  խաչբառը․

Անկյունագծերով

Ա․Թիվ,որից  80603  հանելու  արդյունքը  գրվում  է  միևնույն  թվանշաններով։

Գ․18757-ի  բաժանվող  թիվ։

Հորիզոնական

Ա․Թիվ,որի  կարգերում  գրված  թվերը  հաջորդաբար  1-ով  փոքրանում  են։

Գ․Թիվ․որի  կարգերում  գրված  թվերի  գումարը  13  է։

Ուղղաձիգ

Ա․Ամենամեծ  հնգանիշ թիվը։

Բ․Թիվ,որին  1331  գումարելու  արդյունքը  գրվում  է  միևնույն   թվանշանով։

Վարժ․579

Ունենք  137,254,66,197,1235,11,5,42  թվերը։Այդ  թվերից  կազմե՛ք  չորսական  թիվ  պարունակող  երկու  այնպիսի  խումբ,որոնցից  առաջինի  յուրաքանչյուր  թիվ  փոքր  լինի  երկրորդի  ցանկացած  թվից։

5,11,42,66

137,197,254,1235,

Խնդիր  582

Ավազանը,որի  տարողությունը  1000  լ  է,սկսեցին  ջուր  լցնել։Սկզբում

1  ժամում  լցվում  էր  110  լ։5  ժ  հետո  ջրի  հոսքը  թուլացավ,և  ավազանի   մեջ    1  ժամում  սկսեց  լցվել  90  լ  ջուր։Քանի՞  ժամում  լցվեց  ավազանը։

Լուծում՝110.5=550   1000-550=450    450։90=5      5+5=10

Պատասխան՝10  ժամում։

Խնդիր  583

Խանութ  են  բերել  1200  կգ  ձավար։1000  կգ   ձավարը  պարկերում  է,իսկ   մնացածը՝արկղերի  մեջ՝յուրաքանչյուրում  10  կգ։Ձավարով  լի  քանի՞   արկղ են  բերել  խանութ։

Լուծում՝1200-1000=200    200։10=20

Պատասխան՝20  արկղ։

Վարժ․569

Հաշվե՛ք  թվային  արտահայտության  արժեքը․

ա)3.(72։18)+7․(81-70)=89

72։18=4  81-70=11   3.4=12     7.11=77    12+77=89

բ)  (925-890)․4-2․(600։15)=60

600։15=40   925-890=35    35.4=140    2.40=80    140-80=60

գ)  (379+621)։125+(94-31)․8=512

379+621=1000    94-31=63    1000։125=8   63.8=504   8+504=512

դ)  (32.5)․4+(600։100)։3=642

32.5=160   600։100=6    160․4=640    6։3=2     640+2=642

Վարժ․571

Առաջադրանքը  գրի՛  առեք  թվային  արտահայտության  տեսքով,այնուհետև  հաշվե՛ք  նրա  արժեքը․

ա)իննսուներկուսի  և  երեսունչորսի   գումարը   մեծացնել   քսանով․

92+34=126   126+20=146

բ)տասնութի   և  իննի    արտադրյալը  փոքրացնել  տասով,

18․9=162    162-10=152

գ)յոթանասունի   և   երեսունչորսի  տարբերությունը   փոքրացնել   երեք

անգամ,

70-34=36    36։3=12

դ)քառասունչորսի  և  տասնմեկի  քանորդը  մեծացնել  հարյուր  երեսուներկու  անգամ։

44։11=4    4.132=528

1.She  always  goes  to  the  park  on  Sundays.

2.I  bought   a  new  bicycle  last  week.

3.My  family   went  to  the  theatre  yesterday.

4.Ahmed  lived  in  London  three  years  ago.

5.My  mother   is  making  some  coffee now.

6.Sam will go  to  the  circus  tomorrow.

7.I am  talking  on  the  telephone  at  the  moment.

8.Sally  always   helps  her  mother  in  the  house.