Մենք տեխնոլոգիայի ժամանակ շատ ճամփորդություններ ենք կատարել։Սեպտեմբերից մինչև հոկտեմբեր ամիսը իմ խումբը ընկեր Շուշանի մոտ էր։Մենք գնացել էինք ագարակ, կատարել ենք հողագործական աշխատանքներ։Հոկտեմբեր ամիսը ես բացակայել եմ,քանի որ ես ձեռքս կոտրել էի։Նոյեմբեր ամիսը ես արդեն ընկեր Նվարդի մոտ էի։Այնտեղ մենք Pivot Animator ծրագրով հետաքրքիր անիմացիաներ էինք անում։Ես Նոր տարվա անիմացիան արդեն ավարտել եմ։
Սեպտեմբեր
Կարդալ բայը չի սիրում հրամայական։Դանիել Պենակ
Հոկտեմբեր
Հինգ հասուն տանձեր․Վիլյամ Սարոյան
«Հայրենիք ջան»․բանաստեղծություններ
Արցախյան բարբառով բանաստեղծություն
Նոյեմբեր
Դեկտեմբեր
Փորձություն հեքիաթի վերլուծություն
Կոորդինատային հարթությունը շատ հարմար է տարբեր գրաֆիկներ կառուցելու համար: Կառուցենք, օրինակ, օրվա ընթացքում օդի ջերմաստիճանի փոփոխության գրաֆիկը՝ ըստ հետևյալ աղյուսակում բերված տվյալների:
| Ժամը | Ջերմաստիճանը (°C) |
| 10:00 | +16 |
| 12:00 | +17 |
| 14:00 | +15 |
| 16:00 | +14 |
| 18:00 | +17 |
| 20:00 | +18 |
Դիտարկենք հարթության վրա մի կոորդինատային համակարգ, որի աբսցիսների առանցքը ցույց է տալիս ժամանակը, իսկ օրդինատների առանցքը՝ ջերմաստիճանը:
Աղյուսակի տվյալներից առաջանում են վեց կետեր՝
(10;16),(12;17),(14;15),(16;14),(18;17),(20;18)
Կետերի առաջին կոորդինատը ցույց է տալիս ժամը, իսկ երկրորդը՝ օդի ջերմաստիճանը այդ ժամին:
Տեղադրենք ստացված կետերը կոորդինատային հարթության վրա և միացնենք դրանք. կստանանք պահանջվող գրաֆիկը:
Գրաֆիկը թույլ է տալիս պատասխանել տարբեր հարցերին (շատերի պատասխանները չկան աղյուսակում): Օրինակ, աղյուսակում չկա օդի ջերմաստիճանը ժամը 13-ի դրությամբ:
Աբսցիսների առանցքի վրա ժամը 13-ը գտնվում է 12 և 14 ժամերի մեջտեղում: Օրդինատների առանցքի վրա դրան համապատասխանում է 16-ը:
Ուրեմն, ժամը 13-ին օդի ջերմաստիճանը 16°C էր:
Առաջադրանքներ․
1)Երեխայի հասակը 10 տարվա ընթացքում փոփոխվել է հետևյալ կերպ․
Կառուցե՛ք երեխայի հասակի փոփոխության գրաֆիկը։
2)Հետևյալ աղյուսակում ներկայացված են օրվա ընթացքում օդի ջերմաստիճանի փոփոխության տվյալները․
Կառուցե՛ք համապատասխան գրաֆիկը և պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին․
ա)Ժամը քանիսի՞ն է օդի ջերմաստիճանը եղել 0oC:
Ժամը 9-ին
բ)Ժամը քանիսի՞ն է օդի ջերմաստիճանը եղել ամենացածրը (ամենաբարձրը):
Ամենաբարձրը եղել է ժամը 18-ին,ամենացածրը` 6-ին։
գ)Քանի՞ աստիճանով է փոխվել օդի ջերմաստիճանը ժամը 6-15-ը։
10 աստիճանով փոխվել է։
3)Ունենք 72 կգ պղնձի և 8 կգ արծաթի համաձուլվածք։ Քանի՞ տոկոս է արծաթը այդ համաձուլվածքում։
Լուծում՝72+8=80 8․100/80=10%
Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)․
1)Գծե՛ք պատկերների համաչափության առանցքները․
2)Ամենափոքր երկնիշ ամբողջ թվից հանե՛ք ամենամեծ եռանիշ ամբողջ թիվը։
-99-999=-1098
3)Երեք օրում խանութում վաճառվել է թենիսի 45 գնդակ։Առանձին օրերին վաճառված գնդակների քանակները հարաբերում են իրար այնպես, ինչպես 3 : 2 : 4, այսինքն՝ առաջին օրը վաճառել են բոլոր գնդակների երեք մասը, երկրորդ օրը՝ երկու մասը, իսկ երրորդ օրը՝ չորս մասը։ Քանի՞ գնդակ է վաճառվել խանութում ամեն մի օրը։
Լուծում՝3+2+4=9 45։9=5 3.5=15 2.5=10 4.5=20
Պատասխան՝15,10,20։
Ողջույն:Ես Էրիկն եմ,սովորում եմ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Հարավային դպրոցում։Սիրում եմ աշխատել համակարգչով,ճամփորդել, լուծել խնդիրներ,հեծանիվ վարել։Հավաքում եմ տարբեր տեսակի լեգոներ և փազլներ։
