Posted by erikvanyan | Posted in Կենսաբանություն 8-րդ դասարան | Posted on February 4, 2026
Մարդու օրգանիզմում կան կմախքային, հարթ և սրտամկաններ, որոնք տարբերվում են իրենց կառուցվածքով, ֆունկցիայով և կատարած գործառույթներով։
Մարդու օրգանիզմում կան կմախքային, հարթ և սրտամկաններ, որոնք տարբերվում են իրենց կառուցվածքով, ֆունկցիայով և կատարած գործառույթներով։
1)Какую роль играет в сказке золотой петушок?
Золотой петушок — символ справедливого возмездия и высшего закона.
Сначала он выступает как страж государства: предупреждает царя об опасности, помогает сохранять мир. Но на самом деле его роль глубже.
2)Какие мысли и чувства зашифровал Пушкин в своей сказке?
власть без разума и морали ведёт к гибели;
нельзя править, полагаясь лишь на силу и хитрость;
нарушение слова неизбежно приводит к расплате;
человек, ослеплённый страстью, теряет и разум, и ответственность.
3)Что прежде всего подвергается осмеянию?
Я думаю что глупость и беспомощность правителя больше всего подвергается осмеянию.
Ըստ գծագրերի տվյալների որոշել անհայտները․

1)x²=3²+3²=9+9=18
x=√18=√9.2=3√2
2)x²=10²-6²=100-36=64
x=√64=8
3)x²+x²=6²=36 2x²=36 x²=36:2=18 x=√18=√9.2=3√2
4)x²=10²-8²=100-64=36 x=√36=6 S=6.8:2=24
5)12:2=6 x²=10²+6²=100+36=136 x=√136=√4.34=2√34
6)x²=(2a)²-a²=4a²-a²=3a² x=√3a²=a√3
Երկու անհայտներով երկու հավասարումների համակարգի լուծման գումարման (գործակիցների հավասարեցման) եղանակի ալգորիթմը:
1. Հավասարեցնել (եթե անհրաժեշտ է) փոփոխականներից մեկի գործակիցների մոդուլները:
2. Գումարել կամ հանել հավասարումները: Լուծել ստացված մեկ փոփոխականով հավասարումը և գտնել անհայտներից մեկը:
3. Երկրորդ քայլում գտած արժեքը տեղադրել հավասարումներից որևէ մեկի մեջ և գտնել համակարգի երկրորդ փոփոխականի արժեքը:
4. Գրել պատասխանը:
Օրինակ՝ Լուծել հավասարումների համակարգը՝

Գումարենք հավասարումները՝

x-ի գտած արժեքը տեղադրենք հավասարումներից որևէ մեկի մեջ, օրինակ՝ երկրորդի և գտնենք y-ը՝

Առաջադրանքներ․
Լուծեք հավասարումների համակարգը․
1)

(x+2y-3)-(x+y+1)=0
x+2y-3-x-y-1=0
y-4=0
y=4
x+8-3=0
x=-5
2)

(4x+y-2)-(3x+y+3)=0
4x+y-2-3x-y-3=0
x-5=0
x=5
20+y-2=0
18+y=0
y=-18
3)

(x+3y-1)+(-x+4y+8)=0
x+3y-1-x+4y+8=0
7y+7=0
y=-1
x-3-1=0
x=4
4)

(x-y+2)+(3x+y-4)=0
x-y+2+3x+y-4=0
4x-2=0
x=0,5
0,5-y+2=0
y=2,5
6)

(x-3y+3)-(x+y-1)=0
x-3y+3-x-y+1=0
-4y+4=0
4=4y
y=1
x-3+3=0
x=0
7)

(x-2y+3)+(-x+3y-2)=0
x-2y+3-x+3y-2=0
y+1=0
y=-1
x+2+3=0
x=-5
8)

(2x+y-3)+(-x-y+4)=0
2x+y-3-x-y+4=0
x+1=0
x=-1
-2+y-3=0
-5+y=0
y=5
Բարդ նյութերը փոխազդում են թթվածնի հետ և առաջանում է օքսիդներ։
CH4+ 2O2= CO2+ 2H2O,
2CuS + 3O2= 2CuO + 2SO2
Ոչ մետաղները( պարզ նյութերը) փոխազելով թթվածնի հետ `առաջացնում են թթվային օքսիդներ։
Երբ մետաղները փոխազդում են թթվածնի հետ առաջանում է հիմնային օքսիդ։
Ca+O2=CaO
2Mg+O2=2MgO
Թթվային օքսիդ+ջուր=թթու
Co2+H2O=H2CO3
SO2+H2O=H2SO3
SO3+H2O=H2SO4
Մետաղ+թթվածին=հիմնային օքսիդ
4Na+O2=2Na2O
Հիմնային օքսիդ+ջուր=հիմք
Na2O+H2O=2NaOH
Օքսիդ+ջուր=հիդրատ
CaO+H2O=Ca(OH)2
Հիմնային օքսիդ+թթվային օքսիդ=աղ
Օրինակ՝CaO+CO2=CaCO3